L’intelligence créative est un processus d’analyse qui s’autorise à investiguer des voies inattendues et inventives afin de proposer des solutions originales, nouvelles et efficaces aux problèmes qui lui sont posés.
Intelligence et créativité
Alors qu’il est d’usage d’opposer l’intelligence à la créativité, l’intelligence créative réconcilie les deux notions en prenant place sur un continuum comprenant :
− L'intelligence logique, pure, déductive (schématisée caricaturelement par la métaphore du cerveau gauche) ;
− L'intelligence créative, qui s’appuie sur une logique inventive et intègre une composante d’imagination et d’intuition ;
− La créativité intelligente, ou encore créativité appliquée ou imagination raisonnée, dont deux bons exemples sont le design et l'architecture ;
− La créativité pure ou artistique (celle schématisée caricaturelement par la métaphore du cerveau droit).
L’intelligence créative, ingrédient clef d’une intelligence gagnante
Selon le psychologue américain contemporain Robert Sternberg, l’intelligence prend place dans une triarchie de l’intelligence, distinguant les trois composantes de ce qu’il appelle « Successful intelligence » :
− L'intelligence analytique, ou académique, mesurée par le QI, est l’aptitude à décomposer un problème pour trouver sa solution. Sternberg constate que les individus ne disposant que de ce type d’intelligence ne sont pas aussi aptes à créer de toutes pièces des idées émanant seulement d’eux-mêmes.
− L'intelligence créative, qui selon Sternberg ressort de l’intelligence expérientielle en évaluant l’aptitude à résoudre une tâche selon son degré de familiarité (nouveauté ou automatisme) : pour Sternberg, l’intelligence créative réfère à « la capacité à faire face, avec succès, à des situations nouvelles et inhabituelles en se basant sur des connaissances et compétences existantes » en faisant appel à sa créativité et son intuition.
− L’intelligence pratique ou contextuelle, qui traite de la capacité à s’adapter à un contexte donné en recourant à trois types de précédés : “adaptation” (“opérer des changements en soi pour mieux s’ajuster à son environnement”) ; “shaping” (“modifier son environnement pour mieux répondre à ses besoins propres”) et “sélection” (“changer radicalement d’environnement pour remplir ses objectifs”).
Intelligence créative et “Successful intelligence”
(source : http://www.intelligence-creative.com/315_def_intelligence.html)
En poursuivant son analyse de l’intelligence, Robert Sternberg forge le concept d’ « intelligence gagnante » (« successful intelligence »). Héritée de la mètis (intelligence rusée) grecque, l'intelligence gagnante, négligée par la quasi-totalité des théoriciens, va au-delà de la triarchie définie dans un premier temps par Sternberg. Elle est le résultat de la combinaison de cinq types d'intelligence :
− l’intelligence analytique, l’intelligence créative et l’intelligence pratique telles que théorisée par Sternberg ;
− l’intelligence relationnelle, sociale et émotionnelle, soit le discernement intuitif des émotions des autres et de ses propres émotions et la capacité empathique à ressentir ce que ressentent les autres ;
− l'intelligence concurrentielle ou stratégico-concurrentielle (celle des joueurs d'échecs et des grands généraux).
Créativité et intelligence créative, l'efficacité inattendue
(source : http://www.intelligence-creative.com/30_intelligence_creative.html)
Quelques citations inspirantes
« La créativité est l'art de pas citer ses sources. » - Albert Einstein
« La créativité est, dans les sciences, l'art d'additionner deux et deux pour faire cinq. » - Arthur Koestler dans Janus
« Creativity is thinking up new things. Innovation is doing new things.» - Theodore Levitt
« Creativity is just connecting things. When you ask creative people how they did something, they feel a little guilty because they didn’t really do it, they just saw something. It seemed obvious to them after a while. That’s because they were able to connect experiences they’ve had and synthesize new things. And the reason they were able to do that was that they’ve had more experiences than other people.» - Steve Jobs
« Aptitude à produire des idées et des schémas novateurs. Seul outil pour sortir des voies apparement sans issue. » - Alessia Weil
« The mental capacity to visualize, to forsee, and to generate ideas. » - Alex Osborn
« Capacité à former de nouvelles combinaisons d'éléments, lesquelles combinaisons répondront à des besoins spécifiques ou auront alors une utilité. Plus les éléments combinés sont éloignées les uns des aures, plus le processus sera créatif.» - Sarnoff Mednick
« Capacité à se dégager de ses programmes, de ses rails et de retrouver un regard vierge pour construire, inventer, trouver ses propres solutions, créer… dans les différents contextes changeants de notre époque. » - Nicole Millet
« Intelligence créative » et « creative intelligence »
Placer le terme « intelligence » en seconde position, selon la logique anglo-saxonne, ne lui confère pas exactement le même sens : en anglais, « intelligence » correspond à des capacités d’analyse rationnelle, voire suppose un contexte polémique, un ennemi à espionner (« renseignement militaire » se traduit en anglais par « military intelligence »). C’est pour l’entreprise davantage une science du benchmark, de l’observation pointue et fine du marché, des nouvelles pratiques et des concurrents qu’une faculté de l’intellect. Augmentée du terme « créative », elle entend l’élaboration, suite à cette veille analytique, de conclusions créatives pour le client.
En français en revanche, « intelligence » est plus neutre : c’est une qualité qui suppose de ne pas être « bête », de comprendre, de faire des liens entre les choses. Au sens cartésien, elle est le pur entendement, détaché du monde matériel, de la technique, des passions et de l’imagination, donc dépourvu en soi de valeur créative. L’ajout de « créative » dote cette faculté intellectuelle d’une fécondité tournée vers le futur et la réalisation, la rend plus concrète.
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